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質問へのお答え - 宮本 百合子 ( みやもと ゆりこ )

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          一  芸術も人の心に慰めと喜びをあたえるものであるということでは、「楽しさ」において娯楽に通じているようですけれども、普通のわけ方では芸術娯楽は二ツの別のものです。音楽にも軽音楽やダンス・ミュージック、みんなが口ずさむようないろいろな歌。舞踊でもこのごろはやっているスクウェアー・ダンスのようなものが娯楽のためのダンスであって、芸術としてのバレーとは自然ちがいます。映画演劇は、芸術性と娯楽性のもっとも密着したものですが、「真夏の夜の夢」が笑いと、当時の大衆的な感覚――迷信その他――でシェイクスピヤの作品の中でもきわめて娯楽性が高いが、音楽舞踊アンサンブルは、また喜劇的要素としての職人素人芝居をあすこに入れたことは、あの劇も単なるおとぎ話娯楽劇としてしまわなかった要素です。
 今日日本でいわれている娯楽性のなかには、半封建的な要素と商業主義腐敗非常にしみこんでいます。自覚ある市民労働者は、必ずしもこんにちの「娯楽」に心のよろこびを見出していません。芸術が特殊な人びとの自己満足製作から脱して、本当に大衆の心にふれるように生長してゆけば、こんにちのうすぎたない娯楽性――カストリジャーナリズムスペクタクルからみんなが救われるでしょう。
 日本でこの問題解決する一つのモメントは、芸術におけるもっと親身なヒューマニティとユーモアであろうと思います。音楽では、職場音楽(ラジオ)でベートーヴェンシンフォニー一部を送ってそれが非常によろこばれた例があります。日本では「大衆娯楽性」というものが、いつも、愚民教育と粗悪なジャーナリズム植民地として「いやに大切に」芸術ときりはなして扱われる悲劇をくりかえしています。

          二

(A) 官僚官僚くさいように、科学技術者が非常に初歩的な「科学客観性」、冷厳な「科学的公平さ」にとらわれてきた不幸があると思います。文学者が文士くさいように。
 これからは、科学人類幸福を実現してゆくために貴重方法であることを、血と肉と情熱とをもって理解されてゆくでしょう。
 日本大学法案にすべての学問に関渉をもつ人が反対していること、研究所閉鎖に科学以外の文化専門家が心からの反対を叫んでいること、みんなこの人類幸福のための科学を守ろうと思うからだと信じます。
(B) 科学技術者をテーマとした作品は、むずかしいからでしょう。多くかかれていません。ひと頃ドイツで「アニリン」とかその他科学小説がかかれましたが、その場合科学技術者というものの特殊性がどこまでとらえられていたでしょうか。
 石油液化を扱った「オイル・シェール」(小山いと子)、ソヴェトのレオニード・レオーノフの「スクタレフスキー教授」などは、科学者学問情熱社会歴史環境を扱っていましたが、素人眼にも科学者成功的でありませんでした。レマルクの「凱旋門」の主人公外科医ぶりは、外科医者からみると、ところどころ危っかしいそうです。
 小さい作品ですが二、三ヵ月前の『近代文学』に「イポリット眼」という報告文学小説がのっていました。これは、作者自身が眼科医であるらしくて、しっくりと医学的追求とヒューマニティがむすびつき、戦争残酷さについて身に迫る作品でした。
 科学の側からもっと文学に入ってこなければならないのは、自然科学よりも社会科学です。

          三

 私は伺いたいと思います、「正しい文化」というのはどういう文化でしょう。そして、この言葉から私たちが直感する理性と情感とがとけあってもっとも高い人間性、もっとも複雑な人間社会の諸様相を反映する民主的な文化意味するならば、日本の私たちの今日現実のどこにそのような「正しい文化」があるでしょう。まじめな人びとは、少しでもよい、正しい――少くとも人間理性承認した文化をうち建ててゆきたいと努力しているところだ、と思います。そしてそういう方向に努力されつつある文化活動そのものを正しい文化というのではないでしょうか。
 共産主義独裁社会形態における文化ということは、いまのソヴェトのように社会主義民主主義社会における文化ということでしょうか。こういう比較は現実的にこんにちの資本主義国内でどのような文化発展の可能性が保たれているかということと具体的に比較していわれるべきだと思います。
 たとえば、日本では百三十万の未就学児童があります。奴隷大学法案が出されています。言論出版自由というものはどうでしょうか。科学が一つの歴史情熱となっているソヴェトと比べて、日本科学はどんな扱いをうけているでしょう。知能労働者はこちらでは休みの家もなく、業績に対して社会保証がありません。社会主義民主主義社会では、文化仕事に従う者が、知能労働者として非常に多くの社会保証受けていることは、やはり今私たちのまわりにある文化よりは、文化の正しいあり方だと思います。勤労者のいろいろな才能ののばされてゆくモメントも、資本主義社会偶然性よりはひろい確かな公共地盤をもっています。独占資本独裁商業主義独裁のもとにおける文化悲しむべき境遇について、ロマン・ロランが闘ったように、アインシュタインが闘いつつあるように、私たちは闘わねばならぬと思います。これが当面の任務です。
 社会主義社会での文化の諸問題――わたしとしては文学を主に考えますが、現在のところ世界各国は、社会主義国文化の画一性を批難することが好みにあっているようです。しかし、この問題もいろいろ興味があって、人類社会プロセスの一つとして、ある一つの社会成員が、ワンダ・ワシリェフスカヤの「虹」のような生存防衛意識に、自発的に結集し得るようになった歴史の段階は、やはり一つの新しい一歩です。ソヴェト防衛ということは、わたしたちが外からデマを通じて理解するよりも、はるかに基本的、人権問題ですから。
 たとえば、社会主義社会子供教育は、階級意識で画一されているという点が指摘されるけれども、私にいわせれば、子供を教えない大人というものは天下にいません。どうせ子供が教えられなければならないのなら、ファシズム気狂いじみた民族優越主義や『国のあゆみ』、『民主主義』のような歪められたもので或る時期をひきまわされ、やがて、理性発達すればもう一遍現実認識方法自分でもちなおさねばならないような教育をされるよりも、世界の各種社会について、リアリスティック知識をうける、或はリアリスティックに見る方法を得るという意味でましだと思います。

          四

 アメリカ民主主義というものの本質資本主義です。したがって、その文化は、ゆたかな人々のために世界で最高の開花をとげていますが、貧しい人々、失業者たちの生活は、やはりじゃがいもを買うことに苦心しています。日本資本主義歴史的な弱さの上に、アメリカ文化の――いわゆる高度なる文化の――面だけをうつし植えようとすれば、現にこんにち日本代表として外国へ行ける人々が、三井一族その他特権階級の者であるように、人民すべてのためのよりゆたかな、人間らしい生活約束するものとはなりません。

          五

 日本自然社会条件に調和される文化というものは、外から押しつけたものではないでしょう。基本的には日本人口の大多数を占める働く人民生存が、正当な社会勤労によって保証されるという条件がまず確立されなければなりますまい。民族自由独立ということは、いまの日本のようにひと握りの特権者が、他国の資本主義擁護の政党利益とむすびついて、自国の人民を苦しみにつきおとしている状態の時には、人民自身の生存文化の擁護のために闘うべき中心的課題になります。現代日本の文化中心題目は、民族民主的・人民的自立、再燃するファシズムとの闘い、ファシズム文化害悪との闘いです。文化人民解放歴史の刻々の段階に応じて人間表現の核を前進させつつあります。


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